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[摘 要] 虛擬仿真技術(shù)在教學領(lǐng)域應用不斷深化,高等學?;A教學對虛擬仿真軟件的需求主要有三個方面:一是專業(yè)性強;二是具有教學輔助功能;三是模塊可以量身定制,滿足特定人才培養(yǎng)需求。以SeeLight光學虛擬仿真平臺教學版的研發(fā)和應用為例,闡述該綜合性教學輔助平臺的研發(fā)背景及意義,結(jié)合其在“應用光學”課程中的教學應用,研究如何將虛擬仿真技術(shù)與教學輔助功能深度融合,創(chuàng)新專業(yè)課程教學方法,提升教學的個性化、智能化和精準度,明晰教學實施要點,最后進行教學反思。(剩余5740字)
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面向個性化智能化的SeeLight光學虛擬仿真教學研究
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