大數(shù)據(jù)驅(qū)動下大學(xué)英語教學(xué)模式與教學(xué)策略探討

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［摘 要］ 數(shù)字時代的到來為大學(xué)英語教學(xué)帶來了重要的機(jī)遇，大數(shù)據(jù)及其分析技術(shù)與傳統(tǒng)手段相結(jié)合將大力推動大學(xué)英語教學(xué)的發(fā)展。通過借助超星泛雅與雨課堂教學(xué)平臺，構(gòu)建了數(shù)據(jù)驅(qū)動的教學(xué)模式，其中各環(huán)節(jié)所產(chǎn)生的數(shù)據(jù)為教學(xué)研究全過程中的質(zhì)量控制和客觀公正的教學(xué)評價提供了數(shù)據(jù)支持。采用隨機(jī)森林算法對學(xué)習(xí)成效影響因素進(jìn)行了分析，為大學(xué)英語教學(xué)策略的研究提供了理論依據(jù)。（剩余6423字）