基于CDIO培養(yǎng)模式的“船舶電站自動化”課程改革

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［摘 要］ 通過對“船舶電站自動化”課程在實踐與理論方面存在脫節(jié)現(xiàn)象，學生學習理論知識后工作中仍無法熟練應(yīng)用，知行不一的問題的研究，將CDIO培養(yǎng)模式引入課程教學。通過對CDIO培養(yǎng)模式適應(yīng)性改進，將符合CDIO培養(yǎng)模式的“講授—系統(tǒng)設(shè)計—硬件實現(xiàn)—運行驗證”課堂教學方法帶入課程，并將科研用實時仿真系統(tǒng)應(yīng)用于教學，便于學生利用該系統(tǒng)實現(xiàn)低成本裝置運行驗證，最后還對課程考核方式做出調(diào)整。（剩余6215字）