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[摘 要] “局部解剖學(xué)”是臨床本科醫(yī)學(xué)教育的必修課,著重研究人體各局部區(qū)域的層次結(jié)構(gòu)、形態(tài)、器官位置和毗鄰關(guān)系的解剖學(xué),是臨床醫(yī)學(xué)尤其是外科學(xué)和影像診斷學(xué)的基礎(chǔ)?!熬植拷馄蕦W(xué)”具有很強(qiáng)的實(shí)踐特征和應(yīng)用價(jià)值,通過動(dòng)手解剖與觀察才能掌握其理論和操作技能。如何在新時(shí)代新醫(yī)科背景下為精準(zhǔn)醫(yī)療強(qiáng)化基礎(chǔ)教學(xué),通過教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)、教師和學(xué)生的教與學(xué)互動(dòng)三個(gè)環(huán)節(jié),探討如何保障和提升“局部解剖學(xué)”的教學(xué)質(zhì)量。(剩余8509字)
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