高校中外合作辦學(xué)項(xiàng)目質(zhì)量評(píng)價(jià)及啟示

——以廣西民族大學(xué)等4所高校為例

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［摘 要］ 作為經(jīng)濟(jì)全球化與教育國(guó)際化雙重驅(qū)動(dòng)下的產(chǎn)物，中外合作辦學(xué)是推動(dòng)高等教育開放與發(fā)展的中堅(jiān)力量。中外合作辦學(xué)的效果和質(zhì)量，是促進(jìn)廣西教育高水平對(duì)外開放、助推高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的關(guān)鍵所在。基于廣西中外合作辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合專家訪談、問(wèn)卷調(diào)查等方法，構(gòu)建辦學(xué)效果評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，對(duì)“4+0”和“3+1”兩種辦學(xué)模式下的典型案例進(jìn)行評(píng)價(jià)分析，并根據(jù)評(píng)估結(jié)果提出提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)、提升辦學(xué)管理水平等針對(duì)性建議。（剩余6474字）