構(gòu)建“以學為主、雙向并重”的研究生課程體系探討

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［摘 要］ 研究生培養(yǎng)過程中應確定“全面發(fā)展、終身學習”的畢業(yè)要求和“五育并舉、碩博貫通”的課程體系，構(gòu)建學校各個學科專業(yè)學位碩士、學術(shù)學位碩士、學術(shù)學位博士的分類人才培養(yǎng)方案。為貫徹落實習近平總書記在全國教育大會上的講話精神，應立足基本國情，遵循教育規(guī)律，堅持改革創(chuàng)新，以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，高校研究生培養(yǎng)應完善德智體美勞五育并舉的人才培養(yǎng)體系，構(gòu)建“以學為主、雙向并重”的研究生課程體系。（剩余6647字）