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[摘 要] 高職課程思政建設與實施要切實消除專業(yè)課知識和思想政治元素“兩張皮”的現(xiàn)象，解決教學內容說教、生硬、嫁接等實際問題，以《高等學校課程思政建設指導綱要》為指導，運用德育的學科思維，提煉專業(yè)課程中蘊含的文化基因和價值范式，將其轉化為社會主義核心價值觀具體化、生動化的有效教學載體，并將其有效融入教學過程。（剩余4039字）
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高職課程思政建設與教學實踐
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