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[摘 要] 針對應(yīng)用型本科大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課存在的基礎(chǔ)知識不熟悉和學(xué)生實(shí)驗(yàn)過程缺乏獨(dú)立思考的兩個(gè)常見問題,從多方面、多角度分析了原因,提出了開設(shè)單獨(dú)的緒論實(shí)驗(yàn)課、課前預(yù)習(xí)微視頻和翻轉(zhuǎn)課堂等解決方法。通過實(shí)踐證明,引入單獨(dú)緒論實(shí)驗(yàn)課、課前預(yù)習(xí)微視頻和翻轉(zhuǎn)課堂等方法,能明顯有效地提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力,并極大地提高了大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)效果。(剩余5900字)
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應(yīng)用型本科大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課的常見問題與解決方法的探討
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