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少數(shù)民族學(xué)生漢語閱讀教學(xué)的問題與對策研究

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摘 要 閱讀教學(xué)是少數(shù)民族學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的重要載體，在整個漢語教學(xué)體系中有著極為重要的地位和作用。實際上，一方面，少數(shù)民族學(xué)生在閱讀學(xué)習(xí)方面存在著閱讀理解能力薄弱、閱讀學(xué)習(xí)方法欠缺、課外閱讀情況不佳的狀況；另一方面，教師在漢語閱讀教學(xué)方面存在偏離目標(biāo)要求、方法過于單一、忽視課外閱讀、評價體系不合理等問題。（剩余5100字）

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