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以詩入文：核心素養(yǎng)下高中語文寫作教學(xué)路徑探析

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摘 要 新課標(biāo)背景下，語文學(xué)科的核心素養(yǎng)明確了語文教學(xué)的最終目標(biāo)?！耙栽娙胛摹钡慕虒W(xué)方法有助于培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)和提高他們的寫作能力。本文探討了如何在核心素養(yǎng)導(dǎo)向下，通過“尋根式”教學(xué)模式引導(dǎo)學(xué)生掌握“以詩入文”的寫作方法，并通過實例展示了如何將“以詩入文”運用到寫作教學(xué)中，以培養(yǎng)語文學(xué)科的核心素養(yǎng)。（剩余4852字）

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