在幼兒教育中融入中華傳統(tǒng)文化的策略分析

[摘 要] 幼兒教育在幼兒的成長(zhǎng)中發(fā)揮著關(guān)鍵作用。借助傳統(tǒng)文化元素開(kāi)展幼兒教育工作，可以豐富幼兒認(rèn)知，陶冶幼兒情操。為此，幼兒教師要重視傳統(tǒng)文化資源的挖掘，將其巧妙融入教育活動(dòng)中，豐富幼兒教育內(nèi)容，增進(jìn)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的了解。這種教育模式，能夠提高幼兒教育質(zhì)量，推動(dòng)幼兒身心健康發(fā)展。

[關(guān)鍵詞] 幼兒教育；中華傳統(tǒng)文化；幼兒

幼兒是祖國(guó)的未來(lái)，教育部門(mén)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)幼兒教育的重視。（剩余4671字）