高職英語(yǔ)線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué)應(yīng)用效果研究

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摘 要：本文通過(guò)對(duì)英語(yǔ)線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué)的實(shí)證研究，探究該教學(xué)模式在高職英語(yǔ)課程中的應(yīng)用效果。對(duì)比分析采用該教學(xué)模式前后學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)，并進(jìn)行應(yīng)用效果問(wèn)卷調(diào)查。研究結(jié)果表明，線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué)有助于學(xué)生調(diào)整英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略，提高英語(yǔ)應(yīng)用能力，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情感態(tài)度具有積極影響，有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、積極性、自信心和成就感。（剩余4895字）