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摘 要:立德樹人目標(biāo)下的高校公共體育課程思政育人模式構(gòu)建,將有效實現(xiàn)大學(xué)生體育教育、思想教育的多元化推進(jìn),增強大學(xué)生課程思政教育實踐的育人能力,為大學(xué)生身心健康的教育成長奠定堅實基礎(chǔ)。新時期高校公共體育課程思政育人模式構(gòu)建,要在有效解決學(xué)科融合體系不完善與教育方法單一問題的同時,采用深化學(xué)科交叉融合發(fā)展及豐富育人方法等舉措,持續(xù)提升課程思政教育引導(dǎo)能力,實現(xiàn)對高校公共體育課程思政教育質(zhì)量的進(jìn)一步強化,滿足新時期高校課程思政育人培養(yǎng)的新需求。(剩余5490字)
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立德樹人目標(biāo)下高校公共體育課程思政育人模式建構(gòu)
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