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摘 要:新時代,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在育人管理過程中的應(yīng)用,進一步為大學(xué)生立德樹人教育培養(yǎng)創(chuàng)造了有利條件,實現(xiàn)對高校高素質(zhì)人才教育培養(yǎng)質(zhì)量的充分強化?;诟咝;谛聲r代發(fā)展視角的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育運用,在分析優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育內(nèi)容單一、教育內(nèi)容滲透能力不足等問題的同時,通過研究,明確育人管理教育需求,并利用建立優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育數(shù)據(jù)庫、構(gòu)建生活化育人管理服務(wù)體系等舉措,為高校育人管理工作的推進指明新方向,保證優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能在高校育人管理中起到教育引領(lǐng)作用。(剩余5563字)
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中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高校育人管理過程中的應(yīng)用探究
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