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大學泰語教學中的“文化交流互鑒”路徑探索

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摘 要： 隨著我國與泰國在經(jīng)濟領(lǐng)域與文化領(lǐng)域的持續(xù)交流，大學泰語教學作為小語種教學的一種類型，也在持續(xù)進行完善發(fā)展。在進行泰語教學的過程中，為充分保證教學的實際效果，讓學生深刻認識到泰語教學中的文化內(nèi)涵，教學通常會融合“文化交流互鑒”的形式，充分加強中泰文化的交流，讓學生在交流中感受中泰文化的異同。（剩余5754字）

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