偏科是禍不是福擺正認(rèn)知是關(guān)鍵

當(dāng)孩子出現(xiàn)偏科問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)切記不要忙著給孩子貼標(biāo)簽、下結(jié)論，而要好好分析孩子偏科的原因出在哪兒，然后“對(duì)癥下藥”，幫助孩子從“根”上解決問(wèn)題。

偏科是學(xué)生在學(xué)習(xí)生涯中常見(jiàn)的一大問(wèn)題，從小學(xué)到高中，不少學(xué)生都深受偏科的困擾。一些學(xué)生苦笑著調(diào)侃自己偏科的經(jīng)歷：“第一節(jié)課昂首挺胸，第二節(jié)課垂頭喪氣?！逼疲闪俗璧K學(xué)生成績(jī)提升的“攔路虎”，也是屢屢挫傷孩子學(xué)習(xí)積極性與自信心的“絆腳石”。（剩余2440字）