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新文科背景下中文師范生培養(yǎng)的理論內(nèi)涵及實(shí)施途徑

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摘 要:在傳統(tǒng)文科的基礎(chǔ)上,更符合時(shí)代發(fā)展和社會(huì)需要的新文科應(yīng)運(yùn)而生,它能更好地彌補(bǔ)傳統(tǒng)文科在物質(zhì)收益和長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)力方面的不足。文章從強(qiáng)化課程思政建設(shè),從思想抓起;優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,注重能力建設(shè);提升教學(xué)技術(shù)手段,用新技術(shù)輔助人才培養(yǎng)等三個(gè)方面論述了新文科背景下對(duì)中文師范生這一特殊群體的培養(yǎng)的理論內(nèi)涵。(剩余8523字)

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