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摘 要:在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中應(yīng)用創(chuàng)客教育理念具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中遵循啟發(fā)性、探究性、趣味性原則開(kāi)展創(chuàng)客美術(shù)活動(dòng),能訓(xùn)練學(xué)生的跨領(lǐng)域?qū)嵺`能力,促使學(xué)生從中獲得深刻的探究體驗(yàn)?;诖耍恼乱蕴岣咝W(xué)美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以創(chuàng)客教育理念為課程設(shè)計(jì)的切入點(diǎn),從情境、任務(wù)、指導(dǎo)、展示四個(gè)環(huán)節(jié)出發(fā),探究創(chuàng)客教育理念融入小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)的積極意義、必然要求和有效策略。(剩余4908字)
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創(chuàng)客教育理念下小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)探索
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