深度學(xué)習(xí)導(dǎo)向下的小學(xué)數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)化教學(xué)實踐

摘  要：如何推動學(xué)生進行深度學(xué)習(xí)是很多教師積極探索的課題。結(jié)構(gòu)化教學(xué)有助于教師推動學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)活動，透徹理解并運用學(xué)科知識和學(xué)習(xí)方法，落實指引學(xué)生深度學(xué)習(xí)的目標(biāo)。文章結(jié)合教學(xué)案例系統(tǒng)介紹深度學(xué)習(xí)導(dǎo)向下的小學(xué)數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)化教學(xué)策略，提出教師可以通過指導(dǎo)學(xué)生溫故知新、結(jié)合問題深度探究、參與小組學(xué)習(xí)活動、整合所學(xué)知識等途徑在結(jié)構(gòu)化教學(xué)中推動學(xué)生進行深度學(xué)習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量。（剩余4741字）