讓實驗教學真正走進物理課堂
物理是一門以實驗為基礎的自然科學課程，實踐性是其突出特征。因此，在課堂教學中，教師要通過實驗教學培養(yǎng)學生嚴謹認真、實事求是的科學態(tài)度，發(fā)展學生的核心素養(yǎng)。本文從三個方面談談如何讓實驗教學真正走進物理課堂，以供大家參考。
一、人人動手，凸顯學生主體地位
學生是學習的主體，興趣是最好的老師。在教學實踐中，我們主張把演示實驗變成學生實驗，讓學生人人動手做，親自了解具體事實和現(xiàn)象，去研究和發(fā)現(xiàn)新事物。（剩余918字）