農(nóng)村初中數(shù)學(xué)活動(dòng)課的實(shí)踐研究

“數(shù)學(xué)活動(dòng)”這一板塊是初中數(shù)學(xué)教材每章統(tǒng)一編排的。據(jù)了解，不少數(shù)學(xué)教師都不太想上這節(jié)課，一是不知道怎樣上;二是覺得上了收效甚微，浪費(fèi)時(shí)間。隨著中考試題開始青睞這一板塊，我們?cè)撛鯓由虾脭?shù)學(xué)活動(dòng)課呢？

一、依托活動(dòng)，挖掘素材

讓學(xué)生以活動(dòng)為主體，在活動(dòng)中獲取知識(shí)、獲得能力，是數(shù)學(xué)活動(dòng)課的關(guān)鍵。作為教師，要能從生活實(shí)踐中選取與本節(jié)課相關(guān)的內(nèi)容，整合改編成學(xué)生感興趣的素材。（剩余971字）