例談跨學(xué)科學(xué)習(xí)的實(shí)踐與思考

《義務(wù)教育課程方案（2022年版）》中提出各門(mén)課程原則上至少要用10%的課時(shí)設(shè)計(jì)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)。一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)中《四季》一文，通過(guò)對(duì)春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的谷穗和冬天的雪人這幾種代表性事物的描述，表現(xiàn)四季的特征。教學(xué)中，在完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)后，筆者設(shè)計(jì)了跨學(xué)科拓展活動(dòng)。

跨學(xué)科學(xué)習(xí)的目標(biāo)

一是激發(fā)學(xué)生興趣。（剩余1377字）