小學(xué)道德與法治教學(xué)和語(yǔ)文跨學(xué)科的融合

小學(xué)道德與法治學(xué)科主要內(nèi)容是思政教育，在小學(xué)階段占據(jù)重要的地位，能促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。語(yǔ)文學(xué)科具有人文性、思想性，文以載道，承載傳承文化的責(zé)任。這兩門(mén)學(xué)科間本身就有很多融合與共通之處。為此，教師在組織課堂教學(xué)時(shí)，要有針對(duì)性地從課堂授課內(nèi)容、課堂教學(xué)方法、教學(xué)研討活動(dòng)等方面，探尋有效融合點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)兩者的巧妙滲透融合，實(shí)現(xiàn)在向?qū)W生傳授語(yǔ)文知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生正確的“三觀”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（剩余2717字）