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提升培智學(xué)校運(yùn)動(dòng)與保健課程實(shí)用性的策略

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運(yùn)動(dòng)與保健課程對(duì)學(xué)生的身心健康具有促進(jìn)作用。而在具體實(shí)踐中,由于課程設(shè)置不合理、教學(xué)方法不科學(xué)等,學(xué)生對(duì)課程的興趣和參與度較低,課程實(shí)效性不高。筆者在多年的培智學(xué)校運(yùn)動(dòng)與保健課程教學(xué)中總結(jié)了幾點(diǎn)策略,可以提高學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)與保健課程的興趣,提升課程實(shí)用性。

實(shí)施個(gè)性化教學(xué)

在培智學(xué)校,每個(gè)學(xué)生都有獨(dú)特的認(rèn)知和情感需求。(剩余1253字)

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