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跨文化視域下推進“詩香校園”建設的探索與實踐

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跨文化能力，既包括多語言能力，又包括文化理解能力、文化整合能力、開放包容的精神與合作的態(tài)度，是人的現(xiàn)代化和全面發(fā)展的重要內容。從《詩經(jīng)》到《楚辭》，從唐詩到宋詞……璀璨的詩歌作為中國的文化符號，融入了民族的血脈，代代流淌。學校和教師要引導學生傳承、弘揚詩歌文化，讓詩歌成為熠熠生輝的精神路標，成為精神游牧與棲居之地。（剩余2069字）

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