依學(xué)段推進 扣課標實施

——小學(xué)整本書閱讀學(xué)習(xí)任務(wù)群的實施策略

打開文本圖片集

摘要：通過探討整本書閱讀實施的重要性，梳理小學(xué)階段整本書閱讀實施的學(xué)段特點、規(guī)律，提出了小學(xué)整本書閱讀學(xué)習(xí)任務(wù)群的具體實施策略。通過案例，展示結(jié)合任務(wù)單指導(dǎo)學(xué)生實施整本書閱讀的實操方法，強調(diào)了在閱讀實踐中學(xué)生自主閱讀、整體閱讀與教師策略指導(dǎo)的重要性。旨在引起教育者對課標學(xué)段意識、自主閱讀意識、整體閱讀意識、策略指導(dǎo)意識的重視，為一線教師實施整本書閱讀提供借鑒方法。（剩余6970字）