革命文化題材課文學(xué)習(xí)策略

——以《十六年前的回憶》教學(xué)為例

本期語文主題學(xué)習(xí)主要探討革命文化題材課文如何教學(xué)的問題。教師應(yīng)該重視革命文化題材課文的育人價(jià)值，以繼承和弘揚(yáng)革命文化為主旨，以語文要素為核心，引導(dǎo)學(xué)生在讀文品言的過程中將思想和靈魂注入文本，讓學(xué)生在充分的語文學(xué)習(xí)實(shí)踐中得到紅色文化的熏陶和素養(yǎng)的提升。教學(xué)中，教師既要注重落實(shí)語文學(xué)習(xí)的語言要素，提升學(xué)生的語文素養(yǎng)，又要注重挖掘課文的育人價(jià)值，增強(qiáng)學(xué)生的文化認(rèn)同感，讓學(xué)生堅(jiān)定文化自信。（剩余2600字）