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中草藥跨學(xué)科學(xué)習(xí)融合課程設(shè)計與實施例談

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仙桃市沔陽小學(xué)著眼于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,聚焦中草藥文化精華,開發(fā)出中草藥跨學(xué)科學(xué)習(xí)融合課程。課程的基本定位是體現(xiàn)學(xué)科整合,注重“五育融合”。圍繞這個定位,學(xué)校根據(jù)學(xué)段特點,循序漸進(jìn)地安排學(xué)習(xí)內(nèi)容及實踐主題,不斷豐富師生的中草藥文化體驗,提升學(xué)生栽、管、讀、寫、賞、繪、用中草藥等文化素養(yǎng)。

第一學(xué)段:中草藥品類我了解

中草藥品類繁多,在第一學(xué)段課程中,我們設(shè)計了“初識中草藥”“制作標(biāo)本”兩項任務(wù),通過四個活動引導(dǎo)學(xué)生初步了解中草藥文化,提升觀察、實踐、表達(dá)能力。(剩余2122字)

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