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四維互動：語文教學(xué)內(nèi)在的要求

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打開文本圖片集

這里的“四維”指語文教學(xué)中與教材文本發(fā)生關(guān)系的四個方面——作者、編者、“學(xué)者”、教者。有效的教學(xué)應(yīng)基于作者文本，融入編者文本，捕捉“學(xué)者”文本，精設(shè)教者文本。

一、基于作者文本

這里的作者文本指教材中呈現(xiàn)的每一篇課文。教學(xué)之前，教師對作者文本理解得越全面、越深入、越具體，教學(xué)的針對性、有效性就越強。（剩余2393字）

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