以新農(nóng)科理念為導(dǎo)向的生物農(nóng)藥課程教學(xué)改革與實踐

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摘  要：新農(nóng)科建設(shè)著力于推進(jìn)農(nóng)業(yè)學(xué)科與其他新興學(xué)科（生物技術(shù)、信息技術(shù)、工程技術(shù)、人工智能等）的深度交叉和融合。拓展傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)學(xué)科的內(nèi)涵，對于涉農(nóng)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量提出更高要求。文章以生物農(nóng)藥課程為例，從融入新農(nóng)科理念、改革教學(xué)模式、更新教學(xué)方法、加強(qiáng)實踐教學(xué)四個方面對生物農(nóng)藥課程進(jìn)行教學(xué)改革和實踐探索。（剩余7435字）