全開放條件下電子設(shè)計(jì)科創(chuàng)活動(dòng)教學(xué)模式探索

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摘  要：以培養(yǎng)學(xué)生自主規(guī)劃能力、管理協(xié)調(diào)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力與科技創(chuàng)新能力為目標(biāo)，對(duì)水聲工程專業(yè)創(chuàng)新類課程電子設(shè)計(jì)科創(chuàng)活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式進(jìn)行探索研究，主要涉及整合教學(xué)資源、創(chuàng)新教學(xué)方法、改革考核評(píng)價(jià)體系等幾個(gè)方面。實(shí)踐表明，針對(duì)該課程的全開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式是促進(jìn)學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的有效教學(xué)模式。（剩余5833字）