中職模具拆裝課程教改淺探

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以就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)社會(huì)急需的應(yīng)用型人才是當(dāng)下各職業(yè)院校的辦學(xué)理念，但是如何從根本上落實(shí)辦學(xué)理念，各地各校的改革不一致，因此，相當(dāng)部分模具專業(yè)畢業(yè)生仍然得不到企業(yè)的認(rèn)可，還需企業(yè)重新培訓(xùn)才能上崗。因此，深化教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)與崗位對(duì)接，課程標(biāo)準(zhǔn)與崗位標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接是當(dāng)務(wù)之急。

經(jīng)過調(diào)研，依托佛山市模具協(xié)會(huì)及周邊企業(yè)群，我校召開模具專業(yè)職業(yè)能力分析會(huì)，對(duì)模具行業(yè)各崗位的要求進(jìn)行論證，制定各崗位的職業(yè)能力表，召開課程體系構(gòu)建教學(xué)專家研討會(huì)，明確了各門課程與崗位的對(duì)接問題，根據(jù)研究結(jié)果對(duì)模具拆裝課程的培養(yǎng)目標(biāo)、課程內(nèi)容、教學(xué)模式和考核方式等進(jìn)行了一系列改革。（剩余3781字）