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基于校企合作模式下汽修專業(yè)職場(chǎng)課堂的研究

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隨著汽車行業(yè)的快速發(fā)展,汽修專業(yè)對(duì)于高質(zhì)量人才的需求愈發(fā)迫切。傳統(tǒng)類型的職業(yè)學(xué)校汽修專業(yè)教學(xué)模式已經(jīng)無法滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求以及能力發(fā)展需求,已經(jīng)無法適應(yīng)當(dāng)前的教育現(xiàn)狀,難以滿足汽修行業(yè)發(fā)展與技術(shù)變革的整體要求。在此前提之下,校企合作作為一種新型教學(xué)模式,為彌補(bǔ)這一缺陷提供了可行性方案。在日常教育環(huán)節(jié)之中,廣大教師需要積極探索汽修專業(yè)職場(chǎng)課堂的最佳教學(xué)實(shí)踐方法,認(rèn)真培養(yǎng)符合汽修行業(yè)要求的高素質(zhì)人才以及技術(shù)型人才。(剩余2225字)

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