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杜威是一位實用主義教育家,無論是其教育思想還是包含于其中的德育思想,都忠實地遵循“實用”原則。杜威認(rèn)為教育的最終目的是形成人格。德育的目的,就在于塑造個體的獨特性格,從而推動個人不斷地進(jìn)取、開拓,以此促進(jìn)個人乃至社會的發(fā)展、進(jìn)步。他結(jié)合實際對受教育者進(jìn)行教育的主張和教學(xué)實踐,對新時期專門學(xué)校德育工作有一定的啟發(fā)和借鑒作用。(剩余1672字)
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杜威德育思想對專門學(xué)校德育工作的啟示
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