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《義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》提出:“充分考慮學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),通過設(shè)置議題,創(chuàng)設(shè)多樣化的學(xué)習(xí)情境,引導(dǎo)學(xué)生開展自主、合作的實(shí)踐探究和體驗(yàn)活動(dòng)?!痹谛W(xué)道德與法治教學(xué)中,教師要基于這些要求,組織學(xué)生開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。項(xiàng)目式學(xué)習(xí)指的是在特定任務(wù)驅(qū)動(dòng)之下,師生、生生共同參與探索,協(xié)同式對(duì)話,促成問題解決,展示成果的教學(xué)活動(dòng)。(剩余2502字)
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項(xiàng)目式學(xué)習(xí)在道德與法治教學(xué)中的應(yīng)用
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