學科教研基地：當好“學科提質(zhì)”的排頭兵
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學科教研基地的建設(shè)，重在解決學科教學中需要迫切解決的核心問題，建設(shè)成為“學科提質(zhì)”的排頭兵，帶動全市范圍學科教學質(zhì)量整體提升。
構(gòu)建學科課程體系，發(fā)揮學科育人功能
高質(zhì)量教育的核心是人才培養(yǎng)，人才培養(yǎng)的核心是課程，課程體系建設(shè)深刻影響著教育質(zhì)量的發(fā)展與走向。對此，每個省級學科教研基地都有自己的思考和探索。（剩余4596字）