學(xué)校常規(guī)活動(dòng)的持續(xù)性?xún)r(jià)值更新的探索

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班級(jí)活動(dòng)要使學(xué)生認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)他人，學(xué)習(xí)如何面對(duì)真實(shí)的自己，學(xué)習(xí)如何與他人、社會(huì)、環(huán)境和諧共存。華東師范大學(xué)李家成教授認(rèn)為班級(jí)活動(dòng)創(chuàng)新的基點(diǎn)之一在于發(fā)掘活動(dòng)的持續(xù)性?xún)r(jià)值更新。筆者嘗試挖掘?qū)W校常規(guī)性活動(dòng)值周班工作與班級(jí)特色活動(dòng)之間的價(jià)值關(guān)聯(lián)，運(yùn)用正面管教理論，組織“以評(píng)價(jià)促進(jìn)步，以感恩助育人”為主題的班會(huì)，形成具鮮活生命力的班級(jí)特色活動(dòng)。（剩余3005字）