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在初中語文課堂教學研究過程中，利用人工智能課堂教學智慧評價系統(tǒng)（CSMS），對《白楊禮贊》2節(jié)新授課例進行數(shù)據分析，試圖為優(yōu)化初中語文課堂教學找到新的切入點。研究發(fā)現(xiàn)，基于CSMS大數(shù)據分析獲得的課堂教學信息，為研究課堂教學提供了客觀、具體的維度和數(shù)據，為客觀、高效的課堂教學評價及優(yōu)化提供了一種新思路。（剩余1944字）
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CSMS優(yōu)化初中語文課堂教學的案例研究
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