中學(xué)數(shù)學(xué)航空校本課程實踐的意義

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數(shù)學(xué)應(yīng)用在航空的各個方面，通過與航空相結(jié)合，能進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，激發(fā)他們對航空科學(xué)和技術(shù)的興趣。

一、提升學(xué)生數(shù)學(xué)綜合素養(yǎng)

通常，航空特色的數(shù)學(xué)課程并不是單一的某個數(shù)學(xué)模塊，涉及很多數(shù)學(xué)分支，如代數(shù)、幾何等，需要學(xué)生綜合運用所掌握的數(shù)學(xué)方法和知識來解決與航空有關(guān)的綜合問題，在解題過程中，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)抽象能力、數(shù)學(xué)運算能力、邏輯推理能力、直觀想象能力、數(shù)據(jù)分析能力、數(shù)學(xué)建模能力。（剩余1328字）