DSSU教學(xué)模式在小學(xué)低年級數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

在小學(xué)低年級數(shù)學(xué)教學(xué)中，如何有效促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的發(fā)展仍然存在挑戰(zhàn)。因此，有必要探索一種能夠有效提升低年級學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)發(fā)展的教學(xué)模式。本文通過探討DSSU教學(xué)模式的應(yīng)用，評估其在小學(xué)低年級學(xué)生中的可行性和有效性，為教學(xué)實(shí)踐提供新的思路和策略。DSSU教學(xué)模式具體為：D——Driving Problem（驅(qū)動問題）、S——Solving Problem（解決問題）、S——Share & Show（分享展示）、U——Upgrade & Expand（提升拓展）。（剩余2553字）