地方院校電子信息類專業(yè)虛實融合實驗實訓教學模式的構(gòu)建

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［摘 要］課題組針對地方院校電子信息類專業(yè)實驗實訓教學存在的問題，以應(yīng)用型電子信息類人才培養(yǎng)為目標，將新一代信息技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、人工智能技術(shù)引入電子信息學實驗實訓教學中，構(gòu)建了“虛實融合、虛實互補”的實驗實訓課程體系，打造了智能化、信息化與工程教育高度融合的實驗實訓平臺，強化了電子信息類專業(yè)學生的創(chuàng)新思維和工程實踐能力訓練，以推進“學生為主、教師引導(dǎo)”的多元化電子信息學實驗實訓教學理念、教學模式、考核模式、評價模式的改革，為電子信息學智慧實驗實訓教學模式的構(gòu)建及應(yīng)用提供了可供參考的實踐途徑。（剩余5237字）