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例談比較思維在地理解題中的運用

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區(qū)域是一切地理事物或現(xiàn)象的載體，對區(qū)域的分析和評價是具有相對性的［1］。如果沒有參照對象，要素的屬性就沒有高低之分、優(yōu)劣之別。因而，對某區(qū)域或某區(qū)域內(nèi)的地理要素進行分析和評價時，需要通過與參照對象的比較，來凸顯兩者之間的差異，從而定性區(qū)域要素的屬性。可見，比較思維在地理區(qū)域的分析中有著重要的作用和價值［2-3］。（剩余3706字）

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