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淺議哲學(xué)智慧與地理教學(xué)

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本文試圖用哲學(xué)的方法和語言來研究地理教學(xué)問題,對教學(xué)中的基本問題,用哲學(xué)觀點(diǎn)給予理論上的闡釋。研究的對象包括教學(xué)中的地理區(qū)域、案例教學(xué)等。

一、唯物論和地理區(qū)域

哲學(xué)范疇的物質(zhì)是不依賴人們的意識而存在并能為人們的意識所反映的客觀實(shí)在,物質(zhì)的唯一特性是它的客觀實(shí)在性。物質(zhì)是運(yùn)動的,時(shí)空是運(yùn)動著的物質(zhì)的存在形式,時(shí)間是物質(zhì)運(yùn)動過程的持續(xù)性,空間是指運(yùn)動著的物質(zhì)的廣延性。(剩余1153字)

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