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論大學英語翻譯教學中跨文化意識的培養(yǎng)

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摘  要:當前在大學英語教育教學過程中,提升學生的翻譯能力成為重要的教學目標和教學標準之一。翻譯能力不僅考查學生的英語學習水平,更重要的是考查學生英語實際應(yīng)用能力,因此,在新時期必須加強大學英語翻譯教學學生跨文化意識的培養(yǎng),從而提高學生們的英語學習能力,避免其在英語翻譯學習的過程中產(chǎn)生錯誤的理解。(剩余5788字)

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