云南少數(shù)民族文化中的生命觀及其語文教學(xué)價值分析

摘  要：生命價值是教育的基礎(chǔ)性價值。文章從“人與自然”“人與社會”“人與自身”三個緯度出發(fā)，挖掘各民族生命觀念中的積極文化成果，旨在在少數(shù)民族文化中探尋具有語文教學(xué)價值的課程資源，幫助學(xué)生理解和傳承少數(shù)民族優(yōu)秀文化，從各民族生命觀中汲取具有教育價值的生命智慧。

關(guān)鍵詞：云南少數(shù)民族文化；生命觀；語文教學(xué)價值

中圖分類號：G63    文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A    文章編號：1673-7164（2024）11-0008-04

牟宗三先生在論述中國教育問題時指出，民國以來，只知道研究“外在的對象”，不關(guān)心“生命處的學(xué)問”，導(dǎo)致生命“四分五裂、陷于漆黑之境”。（剩余6203字）