仿真技術(shù)在新建設(shè)鐵路信號專業(yè)教學中的應(yīng)用研究

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摘  要：傳統(tǒng)的列車運行控制實驗系統(tǒng)有著占地面積大、成本高、維護成本大等問題，仿真系統(tǒng)逐漸成為實驗室建設(shè)的首選目標。仿真系統(tǒng)不提供接口，實驗過程等同于瀏覽學習軟件的使用說明，實驗者易忽略實驗現(xiàn)象背后列車運行控制技術(shù)控制原理，達不到預(yù)期效果。文章擬通過采用自行開發(fā)仿真系統(tǒng)原型，提供源碼和接口，通過課程教學演示講解，實踐環(huán)節(jié)培訓(xùn)開發(fā)等相結(jié)合的形式，達到建設(shè)專業(yè)、培養(yǎng)學生的目標，探索開放的仿真系統(tǒng)對新專業(yè)建設(shè)的作用。（剩余5457字）