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摘 要:高職院校學(xué)前教育專業(yè)承擔(dān)著幼兒師資培養(yǎng)的重任,其教學(xué)的重要性日益凸顯。文章嘗試將思政內(nèi)容融入高職院校學(xué)前教育美術(shù)課中,讓美術(shù)課變得具有思政內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生“立德樹人”的觀念,堅持美術(shù)文化領(lǐng)域的德育傳承,分析和發(fā)掘美術(shù)包含的思政內(nèi)容,借助美術(shù)和思政的融合形成教育合力,旨在確保思政教育和美術(shù)素質(zhì)的充分結(jié)合,推進(jìn)美術(shù)課思政教育的展開,提高學(xué)前教育師資素養(yǎng)水平。(剩余5943字)
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高職院校學(xué)前教育美術(shù)課課程思政的創(chuàng)新與變革
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