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摘 要:思政課是高校意識(shí)形態(tài)教育的主要陣地。紅色文化是高校思政課的重要課程資源。將紅色文化融入思政課教學(xué),充分發(fā)揮紅色資源的教學(xué)價(jià)值和育人功效,是學(xué)生全面充分自由發(fā)展的需要,也是提高思政課教學(xué)效果的重要路徑,更是構(gòu)筑意識(shí)形態(tài)陣地防線的重要保障。本研究分析了紅色文化融入高校思政課的現(xiàn)存問(wèn)題,并基于此探索建設(shè)理論維度課堂和實(shí)踐維度課堂,用好紅色資源,傳承紅色基因,讓思政課活起來(lái),以期讓學(xué)生從紅色文化中汲取能量,成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。(剩余5910字)
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紅色文化融入高校思政課教學(xué)模式建設(shè)研究
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