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摘 要:在民法教學中凸顯社會主義核心價值觀,引導(dǎo)法科學生形成積極、健康的價值觀,既是學生思想成長的需要,也符合高校全方位育人的時代要求。目前,在民法教學中還存在教師對教學中凸顯社會主義核心價值觀認識不足、思想政治理論水平不高、欠缺課程設(shè)計能力、教育科學理論水平尚待提高等問題,通過文獻資料法、教育實驗法、案例法等對這些問題進行研究,專業(yè)教師與相關(guān)單位分別在課堂內(nèi)外、校園內(nèi)外進行理論教學與實踐教學,在民法教學中凸顯社會主義核心價值觀,構(gòu)建以“學生為中心”的教學模式,完善民法教學中的教學評價體系,為學生樹立社會主義核心價值觀培養(yǎng)卓越法治人才。(剩余5924字)
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民法教學中凸顯社會主義核心價值觀問題研究
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