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摘 要:高等職業(yè)教育是中國(guó)高等教育體系的重要組成部分,承擔(dān)著向社會(huì)輸送專業(yè)型和實(shí)踐型人才的重要責(zé)任。在實(shí)踐中,中國(guó)高等職業(yè)會(huì)計(jì)教學(xué)的發(fā)展面臨著新的挑戰(zhàn),一方面,信息技術(shù)的發(fā)展對(duì)人才的素質(zhì)有了更高的要求;另一方面,高等職業(yè)院校必須搭建完善的產(chǎn)教融合體系,以提升學(xué)生的實(shí)踐能力。只有在教學(xué)中積極引入信息化資源,完善產(chǎn)教融合體系,才能提升會(huì)計(jì)教學(xué)的效果。(剩余6054字)
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產(chǎn)教融合視角下信息化資源在高職會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用探究
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